Cuidados del bebé y el niño pequeño: el desarrollo en cada etapa (0-2 años)

2020.12.28

Cuidados según la edad

0-3 meses

El bebé empieza a aprender a controlar los movimientos de la cabeza: levantarla, mantenerla en la línea media del cuerpo y girarla libremente a izquierda y derecha. Al nacer, como aún no controla la cabeza, no puede levantarla; solo cuando una toalla o manta le cubre la cara aparece el reflejo de girarla para evitar la asfixia.

A partir de los 3 meses

Como los brazos están más desarrollados, boca abajo puede apoyarse en los antebrazos, levantar la cabeza, mirar al frente, girarla para seguir objetos y buscar el origen de los sonidos. Los padres pueden usar sonidos, juguetes o imágenes en movimiento, o sostener al bebé en vertical, para darle más oportunidades de aprender a controlar la cabeza. El recién nacido necesita regular sus necesidades fisiológicas y reaccionar a los estímulos externos, y casi siempre expresa sus emociones llorando.

Hacia los 4 meses

El bebé se sienta con más estabilidad, gira la cabeza con soltura para observar el entorno e intenta alcanzar lo que tiene delante.

A los 6 meses

Boca abajo, el bebé se apoya en las palmas para levantar la parte superior del cuerpo, patalea y, sin querer, se desplaza hacia delante y hacia atrás, gira sobre sí mismo y se da la vuelta. En esta etapa empieza a mirar a las personas de su alrededor y responde al tono de voz y a la expresión de los demás. También empieza a emitir sonidos para entretenerse y, cuando la familia imita lo que hace, lo repite.

A partir de los 7 meses

Mejora su equilibrio: sentado puede soltar las manos para hacer otras actividades, como alcanzar lo que tiene delante. Puede empezar a practicar con un vaso de aprendizaje. También es un buen momento para introducir la alimentación complementaria; recuerda dársela con cuchara para que practique la masticación y la deglución.

A los 9 meses

A esta edad el bebé ya pasa con facilidad de estar boca arriba o boca abajo a sentarse y, cuando se mantiene sentado con estabilidad, le gusta jugar sentado.

Al año

Con ayuda de otra persona o de un objeto de apoyo, ya puede dar pequeños pasos hacia delante. Extiende los brazos para pedir que lo cojan las personas conocidas y reacciona de forma distinta ante tonos amistosos o no amistosos. Hacia el año empieza a decir palabras relacionadas con objetos o juguetes comunes, y la comida pasa a basarse en el arroz, mientras la leche se convierte poco a poco en un complemento.

Al año y tres meses

El niño cambia de postura con más estabilidad, por lo que puede agacharse a recoger objetos, volver a ponerse de pie y caminar con seguridad por todas partes. Como su coordinación mano-ojo está más madura, puede sostener un juguete en una mano y golpear con un objeto en la otra. Es buen momento para usar bloques con formas y practicar encajarlos en los huecos que les corresponden.

Después del año y medio

Al aprender a caminar desarrolla también el sentido del equilibrio para prevenir caídas. Es una etapa egocéntrica: aunque puede jugar de forma básica con sus padres, aún no quiere jugar con otros niños y prefiere entretenerse solo. Mejoran su comprensión y su expresión verbal. Empieza a probar distintos cubiertos y utensilios para comer, como beber con pajita o con vaso, y puede morder y masticar más alimentos sólidos. En el control de esfínteres, el niño puede expresar con gestos, sonidos y palabras sencillas que tiene ganas o que ya ha hecho pis, así que los padres pueden usar un orinal para que empiece a practicar.

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